Том 16 „Изгревът…“

ПОСВЕЩЕНИЕ ЗА РАЗМЕННАТА МОНЕТА / ПРЕДСТАВИЛ ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ – с. 2

За баща ми / Петър Ганев – с. 4

ПЕНЮ ГАНЕВ – ( 4.Х.1897 г., с. Водица, околия Поповска – 16.V.1992 г.)

I. ПРИ СЕДМОСТРУННАТА ЛИРА НА ЖИВОТО СЛОВО – магнетофонен запис: Вергилий Кръстев, София, 1973 г.

1. Родът Делипеневци – с. 6
2. Роден кът. Училище и домашни задължения – с. 7
3. Старата чешма – с. 9
4. Лекарството – с. 9
5. Ясновидството на Кортеза и промяната с мен – с. 9
6. Кобилата убийца – с. 11
7. Време за войниклък и за война. Офицерът проповедник – с. 12
8. Гладът през войната – с. 13
9. В Скопие, във ветеринарната лечебница. Запознанство с хора от Бялото Братство – с. 14
10. Промяна в храненето – с. 16
11. Първа среща с Учителя – с. 18
12. Самоопределяне – с. 19
13. Два порядъка в света – с. 20
14. На добро поле – с. 21
15. Изпитанието – с. 24
16. Конят познава стопанина си – с. 25
17. На кръстопът. Съветът на Учителя – с. 26
18. Братски кръжок в родния край – с. 27
19. Първото ми отиване на Мусала – с. 28
20. Съборът през 1922 г. в Търново – с. 30
21. В читалището “Архангел Михаил” – с. 32
22. Кортеза открива аязмо – с. 33
23. Учителят Петър Дънов за Кортеза – с. 34
24. Матурата – с. 36
25. Магнетичната обвивка – с. 37
26. Идеали и комуни – с. 38
27. Готов за саможертва – с. 39
28. Поливане на камъни – с. 41
29. Екскурзия и срещи на върховете Свети Никола и Юмрукчал – с. 42
30. Мозайкаджия при Бертоли – с. 43
31. Учител в родното село – с. 43
32. Учител в село Крепча – с. 44
33. Елена Хаджи Григорова – с. 45
34. Репресия от Софийската Митрополия – с. 46
35. Раздяла с турското село – с. 47
36. Нов тип отношения – с. 48
37. Човешкото в любовта – с. 48
38. Рушвети и властвуващи – с. 49
39. Боклуците на света и боклукчийската кофа – с. 51
40. Тарифата – с. 52
41. Любомир Лулчев – с. 53
42. Щастие за хора и коне – с. 53
43. Един ден на Рила – с. 54
44. Хармония, дисхармония и буря – с. 55
45. Устройване на лагера – с. 56
46. На екскурзия до Калинините върхове – с. 57
47. Дърва за лагерния огън – с. 59
48. Упанишади на Рила – с. 60
49. Кой докара бурята? – с. 60
50. На екскурзия до Еленин връх – с. 61
51. Пентаграмът в Паневритмията – с. 62
52. Снимката “Учителят в житото” – с. 63
53. Големият разкол – с. 65
54. Разпрата – с. 66
55. Братството в чужбина – с. 67
56. Опити да ме прикоткат за жених – с. 69
57. Литературното творчество на Олга Славчева – с. 70
58. Малката буболечка не е съгласна – с. 71
59. Магнетичната обвивка на Балтова и духовете – с. 73
60. Мостът на будалите – с. 74
61. Животните са ясновидци – с. 74
62. Пътуване в друг свят – с. 75
63. Как се оженили дъщерите на дядо Тихчев? – с. 75
64. Жизненият кредит на човека – с. 76
65. Псувни и зверства – с. 77
66. Самоунищожението – с. 79
67. Обърнатата кола – с. 80
68. Ангели и дяволи – с. 80
69. Още за ясновидката Кортеза от Сливен – с. 81
70. Гладът е общ за всички – с. 82
71. Евангелието – с. 84
72. Първата среща с Учителя – с. 85
73. Среща с Учителя в Сливен – с. 86
74. Гимназист – с. 87
75. Диспутът не се състоя – с. 88
76. Двете случки от Мърчаево – с. 90
77. Изворът на Дианабад – с. 91
78. Дом Господен – с. 92
79. Гладуване за пост – с. 93
80. На екскурзии с братята – с. 94
81. “Изкусителят” – с. 94
82. Великото оплакване и плачът на Учителя – с. 97
83. Как се работи при неблагоприятните условия? – с. 97
84. Как снимах Учителя на Рила? – с. 98
85. Завързаните духове и затворените духове – с. 99
86. Чужди по дух – с. 100
87. Къде е била Школата на Орфей? – с. 101
88. С Учителя на операта “Крали Марко” – с. 102
89. Как се построява къща? – с. 102
90. Елена Хаджи Григорова – с. 103
91. Учител в турско село – с. 104
92. Кой посреща чайниците? – с. 106
93. Цеко и Калинка – с. 107
94. Летящият креват – с. 107
95. Кихавицата – с. 108
96. Лекуване чрез песен – с. 108
97. Спасеният параход – с. 108
98. Висшите същества – с. 109
99. Възкресение – с. 109
100. Кой предизвика бурята? – с. 110
101. Параходът от Америка – с. 110
102. Стенографката Савка – с. 111
103. Къде е учителствувал Пеню Ганев? – с. 112II. С ПЕСНИТЕ НА УЧИТЕЛЯ / ПЕНЮ ГАНЕВ – магнетофонен запис: Вергилий Кръстев, София, 1973 г. Приложения нотен текст: Петър Ганев

1. Педагогически музикални методи от Учителя – с. 114
2. “Махар Бену Аба” – молитвата на ученика (възнаграждение от небето) – с. 116
3. Летен ден – жътва е… – с. 120
4. Буквата на нещата и духът на живота – с. 122
5. Душа на девойка и дух на войн – с. 123
6. “При всички условия на живота” – бъди верен – с. 124
7. “Малката буболечка” – с. 126
8. “С теб е Бог! Ти ще победиш” – песента на ученика – с. 128
9. Затвореният музикален кръг и “Слънчеви лъчи” – с. 130
10. Татунчо и белият брат – с. 135
11. “Благословен да е, който люби и обича!” – с. 137
12. Проявлението на Духа и любовта чрез Слово, музика и живот – с. 141
13. Съдбата на света започва от Дома Господен – с. 143
14. “Божието Слънце грее днес за теб, българино!” – с. 146
15. Подарък за музиканта – с. 147
16. Образците на Школата – това са песните на Учителя – с. 148
17. Неотпечатаната песен – с. 149
18. “При седмострунната лира” – с. 150
19. “По Рилските върхове” – с. 150
20. “Трепкат сребърни вълни” – с. 150
21. “Физкултурен марш” – с. 151
22. “По Витоша нагоре вървим” – с. 152

ПРИЛОЖЕНИЯ КЪМ РАЗДЕЛ II. С ПЕСНИТЕ НА УЧИТЕЛЯ / ПЕНЮ ГАНЕВ

НОТЕН ТЕКСТ: ПЕТЪР ГАНЕВ

1. Песента “Трупай, трупай снежко бял” – детска училищна песен – с. 154
2. Песента “В летен ден” (Ставай, дъще!) / Беинса Дуно – с. 155
3. 3.а. Песента “При всичките условия” – според Песнарката на Мария Тодорова – с. 156
   3.б.  Песента“При всичките условия” – според Пеню Ганев – с. 157
4. 4.а. Песента “Малката буболечица” – според Песнарката на Мария Тодорова – с. 158
   4.б. Песента “Малката буболечка” – според Пеню Ганев – с. 159
5. СЛЪНЧЕВИ ЛЪЧИ – музика, движение и говор от Учителя – с. 160

Обяснения към №9. Затвореният музикален кръг и “Слънчеви лъчи” – /с. 131-135/ – с. 164

6. 6.а. “Хайдушка песен” – с. 165
6.б. “Татунчо” – с. 166

7. 7.а. “Люти клетви” – с. 167
7.б. “Благословен да е” – с. 168

8. “Мамо, речи тату” – с. 169
9. 9.а. “Духай ветре” – с първа редакция – с. 170
   9.б. “Божието слънце грее днес” – с. 171
   9.в. “Духай ветре” – с втора редакция – с. 172
   9.г. “Духай ветре” – от Учителя, според Пеню Ганев: с добавката: “За теб, българино!” – с. 173
10. 10.а. “Песен на житното зърно” – с. 174
    10.б. “Песен на житното зърно” – ръкопис на Пеню Ганев – с. 176
11. 11.а. “Всичко в живота е постижимо” – от Учителя според Песнарката на Мария Тодорова на с. 81 – с. 177
    11.б. “Всичко в живота е постижимо” – от Учителя, от оригинал в Централния държавен архив – София – с. 178
    11.в. “Всичко в живота е постижимо” – същата песен, както е записана в тетрадката на Пеню Ганев и Елена Хаджи Григорова – с. 178
12. 12.а. “Блага дума” от Учителя, отпечатана от Михаил Стоицев – из архива на Пеню Ганев – с. 179
    12.б. Забележка към песента “Блага дума” от Михаил Стоицев – из архива на Пеню Ганев – с. 180

ПЪРВИТЕ ПЕСНИ – с. 181

13.а. “Тебе поем” – препис от нотна тетрадка на Пеню Ганев – с. 181
13.б. Песента “Тебе поем” из “Църковно-певчески сборник” – с. 182

14.а. Песента “Ангел вопияше” от свещеник-иконом Константин Дъновски – с. 183
14.б. Песента “Ангел вопияше” от свещеник-иконом Константин Дъновски, част трета – с. 185

15. Песента “При седмострунната лира на Рила” от Пеню Ганев – /към №18, с. 150/ – с. 189
16. Песента “По Рилските върхове” от Пеню Ганев – /към №19, с. 150/ – с. 190
17. 17.а. Песента “Трепкат сребърни вълни” от Пеню Ганев – /към №20, с. 151/ – с. 191
    17.б. Песента “Трепкат сребърни вълни” от Пеню Ганев, аранжимент Петър Ганев – /към №20, с. 151/ – с. 192
18. 18.а. Песента “Физкултурен марш” от Пеню Ганев – /към №21, с. 151/ – с. 194
    18.б. Песента “Физкултурен марш” от Пеню Ганев, издадена от Михаил Стоицев от Пловдив – /към №21, с. 151/ – с. 195

19. Песента “По Витоша нагоре вървим” от Пеню Ганев – /към №22, с. 152/ – с. 196

 

III. ДНЕВНИЦИ – 20.ХI.1922 г. – 14.ХII.1943 г. / ПЕНЮ ГАНЕВ

ДНЕВНИК ЗА ВСЕКИ ДЕН – I. – 20.ХI.1922 г. – 29.VI.1929 г. – с. 198

1922 година – с. 198
1923 година – с. 201
1925 година – с. 209
1929 година – с. 240

ДНЕВНИК II. – 12.ХII.1929 г. – 21.ХII.1931 г. – (извадки) – с. 296

1930 година – с. 296
Лятото на 1930 година – с. 301
1931 година – с. 306

ДНЕВНИК III. – 12.V.1932 г. – 12.ХII.1932 г. – с. 316

ДНЕВНИК IV. – 27.IХ.1933 г. – 21.IV.1934 г. – с. 330

ДНЕВНИК V. – наченат на 22.IV.1934 г., завършен на 18.ХI.1934 г. – с. 426

ДНЕВНИК VI. – 19.ХI.1934 г. – 10.III.1937 г. – с. 471

1935 година – с. 482
1936 година – с. 515
1937 година – с. 541

ДНЕВНИК VII. – 24.ХI.1941 г. – 14.ХII.1943 г. – с. 546

VIII. ДОКУМЕНТИ НА ПЕНЮ ГАНЕВ – с. 593

18. Пеню Ганев, учител в село Кумарица, се назначава в новите земи – 18.IV.1944 г. – с. 593
19. Документи на Пеню Ганев за музикалното му образование – с. 594

III. Къде е работил Пеню Ганев? – (Сведение по негов документ) – с. 597

1. Документи на Пеню Ганев от военните власти – с. 598
2. Писма на Георги Куртев до Филип Илиев от с. Баня, Бургаско – с. 601
3. Писмо от 4.Х.1942 г. – с. 601
4. Писмо от 16.IV.1949 г. – с. 602
5. Молитва за България, написана с почерка на Георги Куртев – с. 602
6. Разпродажба на Изгрева – с. 602
7. Бележки на съставителя Вергилий Кръстев – с. 602
8. Как се откупуваха местата на Изгрева и как се защищаваха? – (Бележки на съставителя Вергилий Кръстев) – с. 603
9. Договор за продажба на недвижим имот – с. 603
10. Обяснения на Пеню Ганев във връзка с обвинителния акт №55 – с. 604
11. Как се отчуждаваха имотите на частни лица на Изгрева? – с. 606
12. Бележки на съставителя Вергилий Кръстев – с. 607

VII. Как Пеню Ганев се сдоби с място и къща на Изгрева? – (Бележки на съставителя Вергилий Кръстев) – с. 607

1. Удостоверение – с. 608
2. Записка – с. 608
3. Удостоверение – с. 609
4. Удостоверение – с. 609
5. Завещание на Елена Хаджи Григорова в полза на Пеню Ганев – (Тайно завещание) – с. 610

VIII. Документи на Пеню Ганев – с. 611

1. Кръщелно свидетелство на Пеню Ганев – с. 611
2. Свидетелство за основно образование на Пеню Ганев – с. 612
3. Свидетелство за зрелост на Пеню Ганев – с. 613
4. Лична карта на Пеню Ганев като учител – с. 614
5. Лична карта на Пеню Ганев като запасен младши подофицер – с. 615

 

IХ. КАМЕНКА КОСТОВА НЕСТОРОВА (ГАНЕВА) – (19.ХII.1915 г., гр. Радовиш, Македония – 2.II.1984 г.) – СЪПРУГА НА ПЕНЮ ГАНЕВ И МАЙКА НА ТРИТЕ МУ ДЕЦА – с. 616

1. Очерк от Елена Пенева Петкова, дъщеря на Пеню Ганев и Каменка Несторова – с. 616
2. Моята майка Каменка Костова Несторова (Ганева) / Очерк от Иванка Пенева Ненкова, дъщеря на Пеню Ганев и Каменка Несторова – с. 617

Х. БРАКЪТ НА ИЗГРЕВА – Бележки на съставителя на “Изгревът” Д-р Вергилий Кръстев – с. 621

I. ПЕНЮ ГАНЕВ / РАЗГОВОРИ С УЧИТЕЛЯ – От тетрадката на Пеню Ганев и Елена Хаджи Григорова

1. Разговор с Учителя на 18.III.1923 г., София – с. 626
2. Разговор на Учителя с Анна Динова и Сийка Динова на 3.I.1924 г., ден четвъртък в 10 ч. вечерта на ул. “Опълченска” 66 – с. 626
3. Разговор с Учителя на братска вечеря на 22.III.1927 г. в 7 ½ ч. вечерта – с. 628
4. Разговор с Учителя на 10.VII.1931 г. след пладне при второто езеро на Рила – с. 628
5. Песен на човешкото лице, от Учителя, дадена на 24.III.1933 г. – с. 632
6. Пролетен марш от Учителя – март 1933 г. – с. 632
7. Разговор с Учителя на 22.III.1934 г., петък – с. 633
8. Разговор с Учителя пред Салона към 8.30 ч. на 18.V.1934 г. – с. 634
9. Разговор с Учителя на 31.I.1936 г. – с. 635
10. Разговор с Учителя на 7.II.1936 г. – с. 635
11. Разговор с Учителя на 4.III.1936 г., сряда – с. 637
12. Разговор с Учителя на 17.III.1936 г., сряда – с. 637
13. Разговор с Учителя на 29.I.1937 г. – с. 638
14. Разговор с Учителя след беседата в 5 ч. сутринта на 31.I.1937 г., неделя – с. 638
15. Из разговор с Учителя на 10.II.1937 г., сряда – с. 639
16. Разговор с Учителя на 12.II.1937 г., петък – с. 639
17. Разговор с Учителя на 14.II.1937 г., неделя следобед – с. 640
18. Из разговор с Учителя на 24.II.1937 г., сряда – с. 640
19. Из разговор с Учителя на 3.III.1937 г., сряда – с. 641
20. Из разговор с Учителя на 7.III.1937 г., неделя – с. 642
21. Разговор с Учителя на 17.III.1937 г., сряда – с. 642
22. Разговор с Учителя на 24.III.1937 г. – с. 643
23. Разговор с Учителя на 26.IХ.1937 г. – с. 643
24. Из разговор с Учителя на 21.ХI.1937 г., неделя след беседата в 5 ч. – с. 643
25. Из разговор с Учителя на 24.ХI.1937 г., сряда – с. 645
26. Из разговор с Учителя на 24.ХI.1937 г., сряда – с. 645
27. Из разговор с Учителя след беседата в 5 ч. сутринта на 28.ХI.1937 г., неделя – с. 646
28. Разговор с Учителя след беседата в 10 ч. сутринта на 28.ХI.1937 г., неделя – с. 647
29. Разговор с Учителя на 1.ХII.1937 г., сряда – с. 647
30. Из разговор с Учителя на 10.ХII.1937 г., петък – с. 648
31. Из разговор с Учителя на 15.ХII.1937 г. – с. 649
32. Из разговор с Учителя на 22.ХII.1937 г., сряда – с. 651
33. Из разговор с Учителя на 24.ХII.1937 г., петък – с. 653
34. Формула за една година, дадена от Учителя на 9.I.1938 г. – с. 655
35. Разговор с Учителя на 2.II.1938 г., сряда – с. 655
36. Разговор с Учителя на 4.II.1938 г., петък – с. 656
37. Из разговор с Учителя на 9.II.1938 г., сряда – с. 656
38. Из разговор с Учителя на 16.II.1938 г., сряда – с. 657
39. Разговор с Учителя на 11.I.1939 г. – с. 659
40. Разговор с Учителя на 14.IV.1940 г. – с. 659
41. Разговор с Учителя на 4.IХ.1940 г. – с. 660
42. Разговор с Учителя на братска вечеря на семейството, 23.Х.1940 г., сряда, 7 ч. вечерта – с. 660
43. Разговор с Учителя на 9.ХII.1941 г., сряда – с. 661
44. Разговор с Учителя на 10.IV.1942 г., петък – с. 662
45. Разговор с Учителя на 12.IV.1942 г., неделя – с. 663
46. Разговор с Учителя на 2.ХII.1942 г. – с. 663
47. Разговор с Учителя на 8.ХII.1942 г., вторник – с. 663

Формули от Учителя – с. 665

II. ПЕНЮ ГАНЕВ / УЧИТЕЛЯТ ЗА МУЗИКАТА – Извадки от беседи и лекции на Учителя Петър Дънов от тетрадки на Пеню Ганев и Елена Хаджи Григорова

1. Пеене – с. 667
2. Права постъпка – с. 667
3. Уравновесителна сила – с. 668
4. Пеенето е способност – с. 668
5. Благословение на Бога – с. 668
6. Свещеният огън – с. 668
7. Музиката и мисловният свят – с. 668
8. Начин за освобождение – с. 669
9. Роден за певец – с. 669
10. Пеенето е дихание на Бога – с. 669
11. Скръбта е дисонанс – с. 669
12. Пеенето е дишане – с. 669
13. Пробуждането на съзнанието у човека е музика – с. 669
14. Бог е вложил музиката във вас – с. 669
15. Музиката е изкуство на ангелите – с. 670
16. Молитвата на музиканта – с. 670
17. Музиката е да се обнови нервната система – с. 670
18. Певци – с. 670
19. Музикант – с. 670
20. Трансформаторът – с. 670
21. Ако искаш да станеш музикант – с. 670
22. Хармония – с. 670
23. Музикант да бъдеш – с. 671
24. Обич към пеенето – с. 671
25. Верни тонове – с. 671
26. Певец може да станеш – с. 671
27. Октавите – с. 671
28. Мислите са гами – с. 671
29. Преподаване с пеене – с. 671
30. Самовнушение музикално – с. 671
31. При пеенето, създавайте си образа  – с. 671
32. При пеенето трябва да изпъкнат всички картини, които природата ви дава – с. 672
33. Тоновете и енергията – с. 672
34. Сутрин изпейте тона “do” – с. 672
35. За да учиш музика, трябва да се тонираш – с. 672
36. Само в Божествения свят има пеене – с. 672
37. Докато не вложиш любов… – с. 672
38. Поетите са за земята, а музикантите – за небето – с. 672
39. Октави – с. 672
40. Пеене в няколко свята – с. 673
41. Музикант – с. 673
42. Събуждане на музиканта – с. 673
43. Певец, който знае да пее … – с. 673
44. Тон – с. 673
45. Изучавайте музиката – с. 673
46. Музиката спада към духовния свят – с. 673
47. Пейте – с. 673
48. Музиката има отношение към човешкото съзнание и човешката мисъл – с. 674
49. Ако ти не можеш да мислиш музикално, никога не можеш да пееш – с. 674
50. Песента е външен израз на Любовта – с. 674
51. Пеенето ви трябва да бъде като насъщен хляб – с. 674
52. Пеенето е дадено за хармония – с. 675
53. Ти трябва да знаеш, че скръбта е последната граница, зад която седи радостта – с. 675
54. Акорд – с. 675
55. Неразположен ли сте, пейте – с. 675
56. Музиката е един израз на Любовта и знанието – с. 675
57. Има една музика, която раздвижва – с. 675
58. Органическо пеене – с. 675
59. Човек трябва да има една вътрешна самоувереност – с. 675
60. Светът на музиката са живи, издигнати същества – с. 676
61. Цигуларят как да свири – с. 676
62. Класическата музика не е идеална – с. 676
63. Който е музикален, всякакъв може да бъде – с. 676
64. Красивият певец е човешката мисъл – с. 676
65. Талантливият музикант – с. 676
66. Не можеш да пеш хубаво, ако не си свободен – с. 676
67. Тон – с. 676
68. Някой път на Изгрева свирите на тази гама, която носи скръб – с. 677
69. Музиката не търпи съмнение – с. 677
70. Песента “Фир-фюр-фен” – с. 677
71. Добрите условия – с. 677
72. Пееш ли, ще получиш една кесия с пари – с. 678
73. Песента “Аин фаси” – с. 678
74. “Аин-фаси” – с. 678
75. Тонове – с. 678
76. Тодор Мазаров – с. 678
77. Поезия и музика – с. 679
78. Мазаров – с. 679
79. Музиката е за сърцето – с. 679
80. Цигулар е оня, че като засвири, бурята да престане – с. 679
81. Музикант не можеш да станеш, ако не я обичаш – с. 679
82. Българинът иска изведнъж много да се разшири – с. 680
83. Ако искаш да учиш музика… – с. 680
84. Гами – с. 680
85. Музикалният ритъм – с. 680
86. Бетовен, Моцарт, Бах – с. 680
87. Вие сте остарели и не можете да се подмладите без музика – с. 680
88. Ти ще успееш – с. 680
89. В музиката трябва да знаеш на всеки тон каква част на времето да дадеш – с. 680
90. Хармонията изсушава, а мелодията овлажнява – с. 681
91. На вас ви трябва светлина – с. 681
92. Музиката е един правилен начин за усъвършенствуване на човешката душа – с. 681
93. Всяка сутрин, като станеш, запей: “Господи, аз съм готов да изпълня волята Твоя.” – с. 681
94. Тези, които искат да мислят … – с. 681
95. Няма защо да ходиш да се оплакваш – с. 681
96. Още като се събудиш, изпей нещо – с. 682
97. Нека се оформи у вас желанието за пеене – с. 682
98. Трябва да имате една богата душа, да пеете – с. 682
99. Децата представляват астралният човек – с. 682
100. Когато нямате сила – с. 682
101. Светската музика – с. 682
102. Гама на Любовта – с. 683
103. Музиката ще считате като едно от великите блага – с. 683
104. Когато ви сполети нещастие, пейте! – с. 683
105. Музиката е да събуди едно хубаво чувство – с. 683
106. Хубаво е човек да пее – с. 683
107. Музиката събужда ума и сърцето – с. 683
108. Когато вятърът духа, това е по закона на музиката – с. 683
109. Единственото нещо, което тонира, това е Любовта – с. 684
110. Музиката ще бъде най-добрият метод за възпитание – с. 684
111. Там, дето има любов – с. 684
112. За да пее човек – с. 684
113. Една нота е щастлива, когато някой я изпее както трябва – с. 684
114. “Махар” – с. 684
115. За себе си да пете – с. 685
116. Туй, което организира живота в даден момент, то е основният тон – с. 685
117. Музиката има свойство да изменя състоянията – с. 685
118. Музиката ти служи само да събира силите – с. 685
119. Ако влезете в света на музиката – с. 685
120. Има три начина за свиренето – с. 685
121. Когато аз пея, пея първо за себе си – с. 686
122. Всеки един тон трябва да има физическите, органическите и психическите качества – с. 686
123. Пеенето, музиката – с. 686
124. Обаче има известни правила – с. 686
125. В говора, както и в музиката, има една разрушителна гама – с. 686
126. Тоновете – с. 687
127. Гамата на живота – с. 687
128. В света има истински музиканти – с. 687
129. Музиката разрешава противоречията – с. 687
130. Има известни красиви гласове, които са крайно разрушителни – с. 687
131. Ако не можеш да се молиш музикално – с. 688
132. Музиката трябва да те залюби – с. 688
133. Класическата музика е само едно парче – с. 688
134. Гамите на живота са различни – с. 688
135. Ако пеете тихо, кои са съображенията ви – с. 688
136. Значение на тоновете – с. 688
137. Закони на пеенето – с. 689
138. Пеенето трябва да има едно възпитателно значение – с. 689
139. Един, който да хармонира с музиканта – с. 689
140. Игривите песни – с. 689
141. Пробуждане на съзнанието – с. 689
142. Музикалният свят, това е една среда, чрез която душата на Земята се проявява – с. 689
143. Онова, което един цигулар изпълнява – с. 689
144. За да се прояви Любовта, е необходима среда – с. 689
145. Ако при сегашните условия сме музикални – с. 690
146. Музиката борави с едни къси вълни – с. 690
147. За да могат хората да разбират нещата – с. 690
148. Новият човек трябва да бъде музикален – с. 690
149. Без музика не може – с. 690
150. Музикално съзнание – с. 690
151. Ако музиката дойде да управлява света – с. 690
152. Потребно е пеене – с. 691
153. Много лоши навици бихме победили у себе си – с. 691
154. Когато Христос дойде – с. 691
155. Човек желае три неща – с. 691
156. Съставният елемент на живота – с. 691
157. Ако човек развие в себе си това музикално чувство – с. 692
158. Песента “Махар Бену” – с. 692
159. “Махар Бену” – с. 692
160. Значение на тоновете – с. 692
161. В музиката най-първо ще започнеш с любов – с. 692
162. Ние се нуждаем от хора свободни – с. 692
163. Всеки ден си попявайте – с. 693
164. Тонове – с. 693
165. Истинска песен – с. 693
166. Който иска да стане музикант, да посети 100 души музиканти – с. 693
167. При пеенето е необходимо сила, усет и мисъл – с. 693
168. Тонът – с. 693
169. Единственото същество, което помага отвътре, е Бог – с. 693
170. “Сила, здраве е богатство” – с. 694
171. Песента “Махар Бену” – с. 694
172. Интервалите – с. 694
173. Който не може да пее, не е добре организиран – с. 694
174. Отслабнат ли ти краката – с. 694
175. Предназначение на Школата – с. 694
176. Когато пее някой – с. 694
177. Пръстите на ръката и тоновете – с. 695
178. Музиката е един метод – с. 695
179. Ти не може да станеш цигулар, ако не си свършил, ако не си учил баса – с. 695
180. Петолинието на ръката – с. 695
181. Ако употребявахте музиката – с. 695
182. Като разрешим всички мъчнотии, това е Истината – с. 695
183. Новото име – с. 695
184. Колкото ставаш по-музикален – с. 695
185. Мелодия и хармония – с. 696
186. Музикални думи – с. 696
187. Яденето е първата музика – с. 696
188. Ако аз съм в съгласие с това Слово – с. 696
189. Когато дойде една скръб – с. 696
190. Музиката е нещо разумно – с. 696
191. Пеенето не е само един звук – с. 696
192. Има една музика, която е условна, а има друга, която е извъn условията – с. 697
193. Трябва да създадете условия – с. 697
194. Всеки ден казвай: “Аз мога да пея по-добре” – с. 697
195. Певецът се отличава с няколко качества – с. 697
196. Музиката е един начин за подмладяване – с. 697
197. Всяка болест с песен се лекува – с. 697
198. Духовният човек е музикален – с. 697
199. Доброто и Любовта идат от Бога – с. 698
200. Музикален е този, който знае всяка постъпка как да я постави – с. 698
201. Акордът на песента “Бог е Любов” – с. 698
202. Музиката у вас ще се обуславя… – с. 698
203. Човек в своето дишане пее – с. 698
204. Между тоновете има една зависимост – с. 698
205. Песента “Фир-фюр-фен” – с. 698
206. Чрез трептенията на тоновете… – с. 699
207. Смисълът на музиката – с. 699
208. Плътни тонове – с. 699
209. “Махар Бену” – с. 699
210. Опера – с. 700
211. Да пееш е способност – с. 700
212. “Махар Бену” – с. 700
213. Благословение от Бога – с. 700
214. Това е идея – с. 700
215. Тоновете – с. 700
216. Който иска да стане певец – с. 700
217. В правата мисъл е пеенето – с. 700
218. Основа на доброто е “la” – с. 701
219. На стари години трябва да пеете повече – с. 701
220. Музиката е изкуство на ангелите – с. 701
221. Всички вие ще се научите да пеете добре – с. 701
222. Музикални вокали – с. 702
223. Пробуждането на съзнанието на човека е музика – с. 702
224. Музиката е един метод да се смени енергия – с. 702
225. Да учиш музиката заради самата музика – с. 702
226. Без музика вие добродетелите Любовта, Мъдростта и Истината не може да разберете – с. 702
227. Музиката е външната страна на живота – с. 702
228. Цветовете на тоновете – с. 702
229. Музиката е силна – с. 703
230. Сонатите – с. 703
231. Щом ти можеш да живееш и щом можеш да говориш, всичко е постижимо – с. 703
232. Пеенето е музикална способност – с. 704
233. Музиката е най-красивият метод за възстановяване на естественото състояние – с. 704
234. Щом вътрешно можеш правилно да пееш, ти имаш правилна мисъл – с. 704
235. Ако влезете в другия свят, той е свят на пеене – с. 704
236. Сопранът – с. 704
237. Музиката може да употребите като лекарство – с. 705
238. Хармония – с. 705
239. Първата октава – с. 705
240. Музикално всички тонове са свързани със земята – с. 705
241. Музиката е за да координира – с. 705
242. Музиката има един хармоничен мотив с постижение – с. 705
243. Българинът е изгубил музикалността – с. 705
244. Всеки един от вас трябва да се упражнява, трябва да се учи – с. 705
245. Животът е един мелодичен кръг – с. 706
246. Духовните песни тонират – с. 706
247. Настоящето е песен на младия – с. 706
248. Народните песни – с. 706
249. Бъдещият живот без музика е нещастен – с. 706
250. Всеки един тон, който може да вземеш, ще ти предаде едно качество – с. 707
251. В невидимия свят по пеене най-първо държиш изпит за редник… – с. 707
252. Не си правете илюзия, че в света можете да бъдете почитани без добра и светла мисъл, без музикално чувство и постъпки – с. 707
253. Музиката приравнява нещата – с. 707
254. Мислите, чувствата и постъпките са семена – с. 707
255. И сега, която музика иде, има за цел да омекоти тая среда – с. 708
256. Духът Божий е едно същество, най-музикалното в света – с. 708
257. Всички хора, у които музикалното чувство е развито, живеят добре – с. 708
258. Музиката е основана на Божествената мисъл – с. 708
259. Хубавата мисъл трябва да ви радва – с. 708
260. Има известни отношения между образите – с. 710
261. Музиката ще считаме като едно от великите блага – с. 710
262. Който е роден музикант, може да учи музика – с. 710
263. Страдате, защото не сте музикални – с. 710
264. В музиката има 7 тона, които вземаш ли ги вярно, човек ще станеш – с. 710
265. Музикантът е гений – с. 710
266. Тоновете на сърцето се изразяват чрез баса – с. 711
267. Той може да пее – с. 711
268. Мислете за Бога – с. 711
269. Съзнанието диша чрез музика – с. 711
270. В музиката има всички сили, за да преодолееш всички препятствия, които съществуват – с. 711
271. Музиката борави с едни къси вълни, които проникват навсякъде – с. 712
272. Ти не можеш да бъдеш музикален, ако нямаш хармонични мисли, чувства и постъпки – с. 712
273. Човек може да бъде певец на себе си – с. 712
274. Ако ти пееш само със своята музикална способност, ти не си музикант – с. 712
275. Музиката на Бетовен – с. 712
276. Пеенето е проветряване на душите – с. 713
277. Който иска да се занимава с музика, трябва да впрегне ума на работа – с. 713
278. Музиката има религиозен произход – с. 713
279. Не е възможно да се приближите при Бога, ако не сте музикален – с. 713
280. Основният ключ на живота, това е Любовта – с. 713
281. За да можете да пеете добре, трябва да се научите да дишате – с. 714
282. Музиката е път за постижение – с. 714
283. Ако се научиш да пееш, ще улесниш пътя си – с. 714
284. Ти никога не можеш да предизвикаш да те обичат, ако не вземаш тоновете правилно – с. 714
285. Адептите – с. 714
286. Вие трябва да имате разположение към музиката, за да бъдете музикален – с. 714
287. Животът е, който пее – с. 715
288. За да пее човек, трябва да има висока култура, трябва да е излязъл из противоречията – с. 715
289. Музиката е естествено състояние на съзнанието – с. 715
290. Пеенето е дадено за хармония – с. 715
291. Музиката е един метод за добиване на енергия – с. 716
292. Там, дето има любов и знание, човек може да пее, там всичко става – с. 716
293. А доброто идва при тебе да ти остави нещо и си отива, но пак се връща – с. 716
294. Да мислиш за Бога, то е закон за тониране – с. 716
295. На сегашния език липсва музикалност – с. 716
296. Музиката спомага за развитието на духовните чувства – с. 717
297. Духовната музика е магическа музика – с. 717
298. Песента “Аин фаси” – с. 717
299. Пеене с мисъл – с. 718
300. Певците – с. 718
301. Певец на себе си – с. 718
302. Упражнение – с. 718
303. Плосък и объл глас – с. 718
304. Гласът е отглас – с. 718
305. Пеене при неразположение – с. 718
306. Гласът е разумна сила – с. 719
307. Пеенето и висшите вибрации – с. 719
308. Подмладяване с песен – с. 719
309. Вътрешно пеене – с. 719
310. Основни тонове и краските на дъгата – с. 719
311. Човекът е цигулка – с. 720
312. Новото в света, това е музиката – с. 720
313. За да свириш и пееш – с. 720
314. Музикални звезди – с. 721
315. Ритмус на свещеното подобие – с. 721
316. Музиката е способност, която принадлежи на
317. Божествения свят – с. 721
318. Религиозните песни са на чувствата – с. 721
319. В музиката човек трябва да е много разположен – с. 721
320. Великото в хармонията – с. 722
321. Музикантите на Изгрева – с. 722
322. Светът на певеца – с. 722
323. Музикален човек – с. 722
324. За да бъдеш музикант, нужни са условия – с. 722
325. Певецът е вътре в нас – с. 723
326. Терцата е триъгълник, а квартата е квадрат – с. 723
327. Пръстите на музиканта – с. 723
328. Пробуждането на съзнанието – с. 723
329. Падеревски – великият полски пианист – с. 724
330. Падеревски във филма “Лунната соната” – с. 724
331. Примирение – с. 724
332. Музикално хорово пеене – с. 724
333. Музиката лекува всички болести – с. 725
334. Музикалният свят е устроен от Мъдростта – с.725
335. Музиката аз разбирам, че е един организиран свят – с. 725
336. Това значи музикален човек – с. 725
337. Не отлагай да станеш музикант! – с. 726
338. Колкото ставаш по-музикален – с. 726
339. Щом човек престане да пее, той остарява – с. 726
340. Изопачена музика – шлагери – с. 726
341. Музиката считам едно външно изражение на Любовта, на
342. Мъдростта и на Истината – с. 726
343. Молитвата – с. 726
344. Когато пеете “В начало бе Словото” – с. 726
345. Радостта е проявената скръб, а скръбта е непроявената радост – с. 727
346. Музиката е нещо разумно – с. 727
347. Песента “Мога да кажа” – с. 727
348. Музикално ядене и храносмилане – с. 727
349. Пеенето е присъствие на Божествената душа – с. 727
350. Като пея, целият музикален свят е около мене и в мен –вземат участие – с. 729
351. Желанието на хиляди хора да пеят се проявява чрез някого – с. 729
352. Етерното, жизненото тяло е, което свири – с. 729
353. Науката и музиката – с. 729
354. Хармония и мелодия – с. 729
355. Това е добро пеене – с. 729
356. Отличният певец – с. 730
357. Музиката е един начин за подмладяване. Всяка болест с песен се лекува – с. 730

Извадки от окултни лекции I и II година на Общия окултен клас

357. Практическо приложение на музиката – с. 730
358. Влиянието на музиката, пението и движенията – с. 731
359. Окултна музика – с. 732
360. Музика и пение – с. 733
361. Музика и пение – средство за тониране – с. 733
362. Практическо приложение на окултната музика – с. 733
363. Окултна музика – с. 734
364. Музика – средство за концентриране – с. 734
365. Окултна музика в живота – с. 735
366. Школата и развитието на ученика – с. 735
367. Правилен ход на живота – с. 735
368. Създавай музикална мисъл и мисли музикално – с. 736
369. Щом можете да пеете, всичко е постижимо – с. 736
370. Българските народни песни – с. 736
371. Нови времена – с. 737
372. Има музикални парчета, които като изсвирите или изпеете, ако е облачно, ще се изясни – с. 737
373. “Божието слънце грее днес” – “Духай, ветре!” – с. 737
374. Пеенето – с. 740
375. За да станем проводници на Божията Любов, трябва да станем музикални – с. 740

 

Приложение I.

МАЗАРОВ И ТВОРЧЕСКИЯТ ДУХ НА БЪЛГАРИНА – (16.I.1906 г., Павел баня – ?), София, 1940 г. / Т. Н. Караваневски – с. 741

Приложение II.

 

ИГНАЦ ПАДЕРЕВСКИ – (6.ХI.1860 г., с. Куриловка – Подолска губерния – ?) / Иван Минчев – с. 745

 ПЕНЮ ГАНЕВ / УЧИТЕЛЯТ ЗА ПАНЕВРИТМИЯТА – от тетрадки на Пеню Ганев

1. Описание на упражненията Паневритмия – с. 752
2. Из писмо от 25 май 1955 година – с. 753
3. Вътрешен смисъл на Паневритмията – с. 755
4. За Паневритмията – с. 756
5. Каква е ползата, целта и задачата на Паневритмията? – (Въпроси и отговори) – с. 757

 

ПЕНЮ ГАНЕВ / ВЪТРЕШНА ИНДИВИДУАЛНА РАБОТА НА УЧЕНИКА

ВЪТРЕШНА ИНДИВИДУАЛНА РАБОТА НА УЧЕНИКА

ТЕМИ НА УЧЕНИЦИТЕ – (зададени от Учителя след изнесените лекции) – с. 760

1. Относителните черти на доброто и злото – с. 760
2. Най-разумният метод за работа – с. 761
3. Мястото на волята – с. 763
4. Ползата от цветята – с. 764
5. Предназначението на космите – с. 765
6. Приложение на кармата в живота – с. 766
7. Предназначението на ръцете и пръстите – с. 767
8. Задача: Всеки ученик да напише най-големия си недостатък – с. 767
9. Разликата между волята и своеволието – с. 768
10. Защо плачат малките деца? – с. 769
11. Разлика между светската и духовната музика – с. 770
12. Разлика между човека и животните – с. 771
13. Мястото на красотата в природата – с. 771
14. Защо трябва да обичам и защо трябва да ме обичат? – с. 772
15. Как се е появил белият цвят в природата? – с. 772

МИСЛИ, ИЗВАДЕНИ ОТ УЧЕНИКА ОТ СЛОВОТО НА УЧИТЕЛЯ ПЕТЪР  ДЪНОВ – с. 773

1. Вътрешна връзка – с. 773
2. Мъчнотиите – с. 773
3. Противоречията – с. 773
4. Учението – с. 773
5. Кой е българин? – с. 774
6. Не питай за всичко – с. 774
7. Кой е разбойник и крадец? – с. 774
8. Големите блага на живота – с. 774
9. Ново подмладяване – с. 774
10. Твоята воля – с. 775
11. В що се заключава животът? – с. 775
12. Вяра, смисъл – с. 775
13. Историята на житното зърно – с. 775
14. Младост, старост – с. 775
15. Щастието – с. 775
16. Отдаване право – с. 776
17. Търпението – с. 776
18. Всяка дума носи последствията си – с. 776
19. Всичко се мени – с. 776
20. Смяна на състоянията – с. 776
21. Работи, върви и не спирай – с. 776
22. Кое учение е право – с. 776
23. Красивата страна на живота – с. 777
24. Що е важно? – с. 777
25. Каквото посееш – с. 777
26. Права мисъл в живота – с. 777
27. Ученият, открил ново в света – с. 777
28. Слугуване – с. 777
29. Съзнанието е на степени – с. 778
30. Мисли! – с. 778
31. Щастие – с. 778
32. Защо сме земеделци? – с. 778
33. Ние не сме фактори – с. 779
34. Искаш ли да прогресираш? – с. 779
35. Какво е нужно за човека? – с. 779
36. Труд, работа – с. 779
37. Индивидът е фактор – с. 780
38. Мирът – Мисъл за мира – с. 780
39. Какво трябва да учи човек? – с. 780
40. Закон на единството – с. 780
41. Заради идеята подиграват – с. 780
42. ОТВОРЕНИТЕ СЪРЦА – Беседа, държана от Учителя по случай новата 1929 година – с. 781
43. СЛОВО НА УЧИТЕЛЯ НА БРАТСКАТА ВЕЧЕРЯ НА 29.VIII.1941 г., петък – с. 785
44. БИСТРИЦА И БЪДНАТА ПАНЕВРИТМИЯ – с. 788

Приложение на оригинална песен / от съставителя на “Изгревът” Вергилий Кръстев – с. 788

 

VIII. ПЕНЮ ГАНЕВ / 21 УПРАЖНЕНИЯ ОТ УЧИТЕЛЯ – предадени от Пеню Ганев – с. 792

IХ. ПЕНЮ ГАНЕВ / БЕЛЕЖКИ ОТ ВЕРГИЛИЙ КРЪСТЕВ – с. 798

Х. ПЕНЮ ГАНЕВ И ПРОРОЧЕСТВОТО НА ДУХА ГОСПОДЕН / ВЕРГИЛИЙ

КРЪСТЕВ – с. 810

ХI. БЕЛЕЖКИ КЪМ СНИМКИТЕ В “ИЗГРЕВЪТ” ТОМ ХVI – с. 814

ХII. ДУХЪТ НА ИСТИНАТА В СЛОВОТО НА ВСЕМИРОВИЯТ УЧИТЕЛ БЕИНСА ДУНО И ДУХЪТ НА ЗАБЛУЖДЕНИЕТО В ЧЕЛОВЕЦИТЕ ЗЕМНИ И ПОДЗЕМНИ – с. 818

1. Човекът за тази работа – с. 820
2. По Дух и чрез Слово – с. 822

III. Човекът, който имаше Плутон в осми дом в знака Лъв – с. 823

1. Как се отпечата том първи на “Изгревът”? – с. 829
2. Дяволът и неговите два крака – с. 833
3. Бялата и Черната Ложи на Изгрева и първото издадено томче по оригиналите на Словото на Учителя Дънов – с. 839

VII. Как се появиха протоколите за връчване на оригиналите за набор на компютър? Кражбата и намесата на Небето – с. 847

VIII. Как беше откраднат оригиналът на текста на Паневритмията, описан от трите сестри Ярмила, Мария и Елена? – с. 850

IХ. Онзи, който открадна архива от семейство Гобо от Франция, издава променено Слово – с. 852

Х. Защо издателство “Бяло Братство” отказа да заплаща за труда на онези, които подготвяха за печат Словото на Учителя Дънов? – с. 853

ХI. Женихът и оригиналното Слово на Учителя Дънов – с. 855

ХII. Господарят и слугата – с. 862

ХIII. Обявената война – с. 868

ХIV. Кой искаше да угаси Запалената свещ? – с. 871

ХV. Не хвърляйте бисерите пред свинете – с. 876

ХVI. Как Духът на Заблуждението заведе Димитър Зарков от Казанлък до най-голямото предателство? – с. 881

ХVII. Заветът на Цветните лъчи на Светлината и Програмата за издаване оригиналното Слово на Учителя Петър Дънов – с. 885

ХVIII. Заветът на Цветните лъчи на Светлината, планетните духове и дните, в които те са облечени в светлина от дъгата, която е Отца на Светлините и Словото на Всемировият Учител Беинса Дуно – с. 887

ХIХ. КАТАЛОГ НА ПРОГРАМАТА за издаване на неотпечатаното досега Слово на Учителя Петър Дънов по оригинал – с. 894

ХХ. Бележки на ръководителя на Програмата за издаването на оригиналното, неиздавано досега Слово на Учителя Петър Дънов – Вергилий Кръстев – с. 902