„Как мислите, идеята за мировата революция от Божествен произход ли е, или от човешки? Има идеи, които много скъпо струват на човечеството.
По повод на Михаил във Франция, Учителят каза веднъж: „Истинският ученик поставя на първо място Учителя си, а на последно себе си“. Това нещо Учителят каза по повод на конференциите на Михаил, които Му ги бяха донесли в стаята и им нареди да се махнат.[Бележка на съставителя: Виж „Изгревът“. т. 1, 2. изд. 2011, с. 556559.]…

Пак по въпроса за Изгрева. На какво да оприличим това? Пиленцето излиза вече от яйцето. Изгревът сега е навсякъде, където Учителя живее – по цялата Земя. Който иска да го разбира….

Музиката
Чрез музиката ще рухне старото. Какво се иска от нас? Да пеем. Този съвременен парад на лъжата и тщеславието нека да бъде последния. Ние не сме нито с Червената, нито с Черната ложа. Папата шества по света. Той има милиони поклонници. Невежеството винаги е създавало тълпите и масите. Това е робството. Само Истината освобождава. Туй е по повод пътуванията на папата.
Ученик и Учител
Ученикът трябва постоянно да работи върху себе си, за да бъде свързан с Учителя си и да бъде един съвършен Негов служител, изпълнител на Неговата Воля.
Връзка с Учителя
Някой има дарбата да взема връзка с Учителя. Добре, но може ли да предаде мисълта на Учителя вярно? Има ли думи, може ли да изкаже онова, което Учителя му предава? Трябва голяма, вътрешна култура, трябва работа, трябва Любов, за да предаде човек Словото на Учителя. Не е достатъчно само да взема връзка. Едва, когато изчезне всяко недоволство и дойде Мира и Радостта и Благодарността, ученикът е пред прага на Царството Божие.
Вярата. …“

Бележка на д-р Вергилий Кръстев: Той ги изваждаше от своите тефтерчета и ги записваше отново на стенограма, после ги четеше през микрофон, и аз ги записвах. Дойде определеното време и аз го задвижих този ролков магнетофонен запис около 24 часа. Прехвърлих го на касетки и ги предадох на Марийка Марашлиева да го прехвърли на машинописен текст. Това е много трудно! Пускаш да се слуша касетката 1-2 изречения, спираш магнетофона и записваш на пишещата машина онова, което си чул и запомнил. После връщаш магнетофонните ленти и проверяваш дали правилно си записал всичко. И така, изречение след изречение. Този материал бе задвижен 2003 г., но Марийка бе възрастна и тя спря. После този материал се предаде на Полина да довърши тази работа. Тя го въведе, Вихър направи разпечатката и сега се прави корекциите върху текста, и после ги вкарва в компютъра.

Така този материал е спасен от мен! При мен са неговите стенограми и магнетофонния му запис. И не можаха да ги откраднат от мен….“

[Бележка на съставителя. За „Мислите на ученика“ виж бележки на съставителя – „Изгревът“, т. 31, с. 110-111.] “

Чуйте от първо лице Борис Николов, наименувани от него като „Мисли на ученика“. Обемът на аудио-материала е огромен, и поради тази причина материала ще бъде разделен на няколко части: Борис Николов – архив, Борис Николов – Мисли на ученика; Борис Николов – Писма от затвора, Борис Николов – Разкази за Габрово, Борис Николов – Пътят н Ученика, Борис Николов – Спомени, Борис Николов – Окованият ангел. Ако сте любопитни какво следва – абонирайте се и ние всяка седмица ще ви изпращаме новите записи, които публикуваме.

Номерата в наименованието на записите описват първо номера на магнетофонната ролка (от 1 до 5) и после номера на пистата (от 1 до 4)

…“ Продължете да четете текста от записа тук.

Целия материал на Борис Николов е публикуван в том 32 от поредицата „Изгревът…“

Вижте и повече за работата на д-р Вергилий Кръстев тук.

Чуйте и други гласове от рубриката „Изгревът… говори“ Youtube